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検索キーワード：(件名: #数学教育)
該当件数:168件
数学的見方考え方 : 子どもはどのように考えるか / 松原元一著
東京 : 国土社 , 1990.7. - (現代教育101選 ; 15)
図書
誰が数学嫌いにしたのか : 教育の再生を求めて / 上野健爾著
東京 : 日本評論社 , 2001.4
算数的な活動による総合的な扱い : 小学校 / 日本数学教育学会研究部著
東京 : 東洋館出版社 , 2001.7. - (質的な改善を目指す算数・数学教育 / 日本数学教育学会研究部編 ; 1)
数学的な活動による選択教科と総合的な学習 : 中学校 / 日本数学教育学会研究部著
東京 : 東洋館出版社 , 2001.7. - (質的な改善を目指す算数・数学教育 / 日本数学教育学会研究部編 ; 2)
数学的な活動を通した数学基礎と総合的な学習 : 高等学校 / 日本数学教育学会研究部著
東京 : 東洋館出版社 , 2001.7. - (質的な改善を目指す算数・数学教育 / 日本数学教育学会研究部編 ; 3)
数学教育現代化の失敗 : ジョニーはなぜたし算ができないか / M.クライン著 ; 柴田録治監訳
名古屋 : 黎明書房 , 1976.12
算数・数学教育の国際比較 / 国立教育政策研究所編
東京 : ぎょうせい , 2005.5. - (国際数学・理科教育動向調査の2003年調査報告書 : TIMSS 2003 / 国立教育政策研究所編)
算数数学ぎらいだった大人たちへ : 算数数学ぎらいの子どもを作らないために / 田渋英輔著
東京 : 文芸社 , 2009.4
數學教育論 / ペリー, ムーア [著] ; 鍋島信太郎譯 [編]
東京 : 岩波書店 , 1936.7. - (岩波文庫 ; 1315)
数学と思考 / 中島健三, 大野清四郎編著
東京 : 第一法規出版 , 1974. - (現代教科教育学大系 ; 4)
なぜ数学を学ぶのか : 数学教育論 / 田村三郎著
大阪 : 大阪教育図書 , 1994.4
これから教師になる人のための算数と数学 / 柴田録治,浦田敏夫著
名古屋 : 黎明書房 , 1994.7
子どもはどこでつまずくか : 数学教育を考えなおす / 銀林浩著
東京 : 国土社 , 1994.8. - (現代教育101選)
数学教育における構成的方法に関する研究 / 伊藤説朗著
上,下. - 東京 : 明治図書出版 , 1993.7. - (子どもたちが作り上げる算数)
数学学習の理論化へむけて / 日本数学教育学会編
東京 : 産業図書 , 1995.10. - (日数教YEARBOOK)
認知心理学からみた数の理解 / 吉田甫, 多鹿秀継編著
京都 : 北大路書房 , 1995.9
算数・数学能力を育てる : 子どもたちとの対話を通して / 糸井尚子,小林順子著
東京 : サイエンス社 , 1996.11. - (ライブラリ明日に育つ子どもたち)
論理と数学 / 黒田孝郎[ほか]編
東京 : 小学館 , 1968.4. - (教育学全集)
時代は動く!どうする算数・数学教育 / 汐見稔幸,井上正允,小寺隆幸編
東京 : 国土社 , 1999.2
算数科における授業研究の進め方と実践研究論文の書き方 / 新算数教育研究会研究事業部編
東京 : 東洋館出版社 , 1999.3
